相关试题

30.品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是（ ）。

10.我国的教师职务分为（ ）。

31.在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。

9.注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（ ）。

6.教育心理学研究的学与教的过程包括（ ）。

13.刚去幼儿园时，洋洋由于对周围环境陌生，因此十分害怕，每次都在幼儿园门口哭闹不止。几天后，洋洋对环境逐渐适应，不再害怕去幼儿园了。这里洋洋所发生的变化属于学习。

16.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（　）教育所推崇的理想。

4.教师劳动的特点包括（）。

18.根据学习材料与学习者原有知识的关系分为接受学习和发现学习。（）

19.老师问:“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角?”小明不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”小明想了想，没有回答出来。这表明小明在解决问题时受到哪种因素的影响?（）

46.教育的本质属性是（ ）。

16.《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作，应当遵循教育与保护相结合原则。（）