相关试题

30.在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是( )。

4.该案例给我们的启示有（   ）。

8.对班级教学的实施产生重要推动作用的是( )。

7.下列关于学习理论的说法正确的是（   ）。

在教育领域，学校里最重要的缺乏性需要是（ ）。

14.教师为了提高学生的学习成绩，不顾学生实际情况，加大作业量和考试频率，完全占据学生的整个课余时间，以致超过学生的实际接受能力。这违背了教师对学生严格要求的（   ）。

41.中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知要求各地区、各部门结合实际认真贯彻落实《中国教育现代化2035》，提出到2020年（   ）。

22.个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍，预定目标不能实现时所产生的紧张状态和情绪反应是（   ）。

35.“说出牛顿定律”属于加涅的学习结果分类系统的（   ）。

4.学校坚持教学为主的原则，教育质量就能提高。（   ）

13.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程观念是（   ）。

25.在已经掌握知识的基础上再加上（   ），学习效果最好。