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A
学生
B
班级秩序
C
班级信息
D
班级财产
正确答案 :A
相关试题
( )是我国教育目的的基本精神。
11.教育心理学的研究对象是( )。
奥苏泊尔从学生取得学业成就的角度对学习动机的分类为( )
口头语言发展的关键期是( )。
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,易引起学生( )
教育机构的出现是制度化教育的典型表征。
7.“以教师为中心”的专制型的师生关系,容易形成更为紧密的师生关系。( )
教材编写、教学、评估、考试命题的依据是( )。
高智商是高创造性的充分而非必要条件。( )
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
学生在教育过程中处于( )。
如果一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要求测出的东西,那么这个测验具有较好的( )。