24某教学督导到学校视察.....问道:“为什么在月球上不能一直贴着地面走?”学生们面面相觑.....旁边的任课老师急了，....:“.....地球上贴着地面走的原因是什么?”全班同学马上回答:“是万有引力。”从上述案例中可以看出，学生对万有引力的学习属于( )。

22根据卡特尔的智力形态论，( )是一种以生理....认知能力，主要......新奇事物的快速辨认、....等

64先行组织者教学策略且给学生提高图表。（ ）

20学生品德形成的主导因素是( )。

56社会、.....、学生是影响学校课程课程开发的三大因素。（ ）

19在教学过程中,我们要......掌握知识和发展能力相统一的规律,下列有关掌握知识和发展能力的说法错误的是( )

55合作学习分组......“组间同质，组内异质”的原则进行。（ ）

8 教学反思是教师提高个人业务的一种手段.......进一步提高老师教学水平，在教学反思......环节中，反思最集中的体现在（）

32考试结果出来后，.....考试成败的原因，井根据考试结果做出下一步的学习计划.....这属于（）。

16潜在课程是指在.....学校计划中没.....教育实践和结果,下列哪项不属于潜在课程的内容?( )

35下列属于建构主义学习观的观点的是( )。

61微格教学是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。（ ）