10.恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的(　)。

专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是（　）。

17.某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。该生可能存在( )。

9.决定德育内容深度和广度的主要因素是( )。

6.( )是由学校针对学生的兴趣和需要，依据当地社会、经济发展的具体情况，结合学校的传统和优势，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发和实施的课程。

5.西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺，五子皆不患衣食焉。”这体现教学原则是（   ）。

阅读以下材料，回答 95题：小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠。背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。尽管学习很刻苦，所花时间比别人都多，但总是事倍功半，一到考试，该记得记不住，记得不准确，成绩不理想。95.针对小强的情况，应如何帮助小强提高记忆效果?( )

84.规定了学科的教学目标、任务、知识的范围、深度和广度，教学进度以及有关教学方法的基本要求，也是衡量各科教学质量的重要标准的指导性文件是( )。

8.教育影响个体、经济、政治和文化的发展，其中教育对( )具有最直接的影响功能。

课外活动目标实现的关键因素是( )。

清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未正式实行的现代学制是（ ）

27.传统教育派的“三中心”主张不包括( )。