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对
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正确答案 :对
解析
本题考查桑代克学习律。准备律体现了学习的动机原则。
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邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于( )。
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施、提高全民族素质,根据( ),制定本法。
《红楼梦》中的林黛玉经常“见花落泪,闻声伤心”。这是一种( )。
我国颁布的第一个近代学制是( )。
教师和学生之间是平等的,因此老师和学生是朋友的关系。
以下对“重要他人”的说法正确的是( )。
在做练习题时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的( )。
五、论述题(共1题,共10分)创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的。联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,对培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
我国有关法律法规规定,对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括( )。
思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。
西方教育心理学的创始人是( )。
四、简答题(共1题,共5分)在教学中,教师应该如何有效地组织学生进行练习?