正如不能离开社会谈论人，道德也不是空洞的理论，需要青少年在生活中不断地认知和体验，内化成自己的人格，从而外化为自觉的行动。但是当代青少年所接受的道德教育，往往是通过课程教学的方式，教师所传达的通常是理论层面的道德，这种理想信念教育往往并不能被青少年理解和认同。加上道德教育课程往往是以“教”的方式进行，带有一种居高临下的姿态，导致青少年不仅难以从内心产生认同感，还极有可能由于青春期的性格弱点，即作为认知上还处于幼小却自负的矛盾体，对上位者的教导和审视产生天然的反抗心理。这段文字主要（ ）。

患者，女，38岁。拟择日行心包切除术，术前患者失眠，出虚汗，双手颤抖。沟通中患者表示深恐手术发生意外，但又因病情重不敢不行手术。医生采取的措施不妥的是（ ）。

25.被称为“药王”的我国古代名医是( ) 。

111.某胃癌晚期患者了解到癌细胞已扩散到全身，发生多处转移，但因为家庭条件不好便终日消极拒绝治疗，了解这一-情况后 你可以怎么做( )。

14.溺水急救首先应（ ） 。

课堂上，你的问题刚一提出来，其他同学还未来得及思考，就被一位同学抢着回答了。起初你表扬了这位同学，几节课后，你发现其他同学已经不太愿意答题了，在你继续提问前，准备怎样处理这件事呢？（ ）

118.患者刘某，男，因心脏疾病入院。在行搭桥手术中，医生误伤大血管，导致大出血。主刀医生紧急抢救，止血效果良好，手术也很成功。术后，医务人员对术中误伤情况处理恰当的是( )。

近平总书记在2021年12月召开的中央经济工作会议上指出，中国特色社会主义的本质要求是（ ）。

先秦至汉代，以钟为核心的“钟磐乐悬”一般专供高级贵族享用，是礼乐制度的重要组成部分。云贵高原出土的铜钟虽然具有浓郁的地方特色，但总体而言，其礼仪属性与内地乐钟很接近。从出土铜钟的墓葬看，当时拥有和使用铜钟的人，基本上是王或部族君长之类的上层人物；在使用上，这些铜钟多是成编演奏，或与钢、鼓等乐器合奏，而且此类“重型”乐器组合，主要出现在祭祀、盟会、宴飨等重大场合。所以，对云贵高原的西南夷来说，铜钟既是乐器，也是权力和地位的象征，具有与内地乐钟相似的礼仪和政治功能。这段文字主要介绍（ ）。

患者因急性心肌梗死在急诊室抢救，来时患者生命垂危，生还机会渺茫，此时你应如何向家属告知坏消息（ ）。

习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上强调指出，“国家的希望在青年，民族的未来在青年”，并对新时代中国青年提出了六点殷切希望，其中不包括（ ）。

下列被列宁视为马克思主义理论“最深刻、最全面、最详尽的证明和运用”的是（ ）。