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个体对一个问题所达到的全部认识状态，即为（　）。

下列选项中，属于元认知策略的有（ ）。

影响问题解决的主观因素主要是（ ）。

任何问题都包含着的基本成分有（ ）。

创造性思维的核心是（ ）。

下列属于操作技能的有（ ）。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要（ ）三个阶段。

创造性思维的核心是发散思维。发散思维训练是培养创造性思维的重要途径，有效地训练发散思维的方法有包括（ ）。

常用的复述策略有（ ）。

技能的种类有（ ）。

有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则。但在运算11+3×7=?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受（ ）影响表现。

下列选项中，属于程序性知识的有（ ）。