事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
班级授课制的缺点主要有:①难以因材施教;②难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;③缺乏灵活性;④不利于学生主体性的发挥。
相关试题
神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突显了他思维品质的( )
下列关于错觉的说法,正确的有( )。
下列心理现象中,属于学习的有( )。
2.凯洛夫主张教学过程的第一步是理解教材。()
60.《中华人民共和国教育法》规定,教育应当坚持立德树人,对教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的( )。
某学校本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。
德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
一位同学考试失败了,要想其以更大的热情投入到以后的学习中,下列最不合理的归因是( )。
24.教师职业道德修养的基本原则是( )
陶行知说的“接知如接枝”,比喻学生的学习以直接知识为主。
10.儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律。( )
18.上语文课时,高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉,没有立即叫醒他,而是请朗读课文的时候,边读边走到他身边,轻轻将其拍醒,然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文,没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是( )。