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A
国家课程
B
地方课程
C
校本课程
D
社会课程
正确答案 :C
解析
本题考查课程的类型。根据课程制定者或管理层次,可以将课程管理分为国家课程、地方课程、校本课程。所谓学校课程,即校本课程,它是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣与需要,结合学校的传统和优势以及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程,是基础教育课程体系中不可或缺的一部分。题干中侗察中学开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程是由学校组织管理的课程,因此属于校本课程。故本题答案为C。
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名词解释:学生
课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )。
对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采取直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。
教育要实现三育结合一般是指( )。
简述教学过程特殊性的具体表现。
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。
班主任工作的中心环节是( )。
7.教育活动的灵魂是( )。
教育者、受教育者和教育媒介是教育的基本要素
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
( )是学生最主要的权利。
“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。