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A
说服法
B
练习法
C
讲授法
D
谈话法
正确答案 :C
解析
讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。讲授法是教师进行教学的基本方法,它的优点在于能在短时间系统传授知识,但不利于学生主动性的发挥。
相关试题
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级大小、时间的压力和备课材料是否充分等于教学情境有关的问题,根据富勒和布朗的分类,这个阶段的教师处于( )。
根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而进行分类,则迁移可以分为( )。
下列属于外部感觉的是( )。
教师没收学生的文具,侵犯了学生的( )。
在学校教育中起主导作用的是( )。
学校教育始于( )。
组织策略属于( )。
实现我国教育目的的根本途径是( )。
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )。
“夜来风雨声,花落知多少”说明人的思维具有( )。