相关试题

3.关于该老师的做法，以下观点正确的是（ ）。

教案的编写具有共性，但针对不同的课型，教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是（ ）

构成教育活动的两个基本的要素是( )。

“活泼好动、行为敏捷”是指人的兴趣表现出来的特征。

作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是（ ）。

古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，五岁就能作诗。他成名后，其父经常带他游走于当地名门大户之家，以赚取钱财，不让他继续学习，到20岁左右“泯然众人矣”。方仲永的悲剧启发我们（ ）

新课程特别强调学校与社区的互动，重视挖掘社区的教育资源。教师不仅仅是学校的一员，而且是整个社区教育、科学、文化事业建设的共建者。

开展教育工作，首先需要（ ）。

10.校外活动是课堂教学的延续。 （ ）

儿童的道德发展经历是从他律道德向自律道德的发展过程。

练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。（ ）

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”这首诗歌反映了个体主观能动性对人的决定作用。