多项选择题(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共25小题，每小题2分，共50分)教育是一种与人类相伴而生的社会现象，关于教育起源，比较有代表性的观点主要有( )

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的心理学依据是( )

中国心理学家通常把学生的学习分为( )

在通常情况下，课堂气氛可以分成( )类型。

有的人遇事总是举棋不定，优柔寡断。这说明他们的意志缺乏( )

根据皮亚杰道德认识发展论，5~8岁的儿童对道德行为的判断根据外在标准。对此下列说法正确的有( )

中小学各学科的知识结构不同，它们可分为程序性知识型、陈述性知识型和混合型。下列属于程序性知识型学科的是( )

范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是要具备( )

教育心理学与儿童心理学的不同之处，在于它是从( )角度研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格之间的联系。

( )既是课程设计与实施的终点，也是课程设计与实施继续向前发展的起点。

把个体已有知识经验用于解决作业中或实际生活中的问题，指的是( )

单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题，每小题1分，共50分)“师道尊严”的师生关系在管理上经常表现为( )