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A
记忆能力
B
语言能力
C
思维能力
D
行走能力
正确答案 :D
解析
维果茨基认为,人的高级心理机能的能力包括记忆能力、语言能力、思维能力。
相关试题
思维的基本特征有( )。
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )。
“因材施教”的教学思想是( )中首先提出的。
在维纳的归因模式中,运气属于()。
在学生的脑力劳动中起重要调节作用的是( )。
教师资格的取得要件不包括( )。
马斯洛的需求层次理论认为,()是人们最基本的需要。
学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,它包括两个基本组成部分,一是学习需要,另一个是( )。
问题解决过程中常用的启发式策略有()。
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
34.“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。
“家人不在身边,老师就是我们的亲人”反映了留守儿童所期待的教师角色是( )。