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班级授课制是一种集体教学形式,其主要优点包括( )
72.教学评价就是对教师教学的质量分析。( )
马克思、恩格斯关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的重要理论依据。
教育者是教育活动的主导者和实施者。
乌申斯基指出,一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这说明教学中应贯彻( )
减轻学生的学业负担,并不是不要学业负担,换言之就是要注意保护学生正常的学业负担。
影响问题解决的因素有( )
41.道德品质要以道德意识为指导,品德形成要以( )为基础。
“一个小丑进城胜过一打医生”,这形象地说明了情绪对人身体健康的影响。
多血质的人踏实,但有些死板。
下列哪位教育心理学初创时期的代表人物,出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著( )
下列哪类学生被称为“成功定向者”?( )