相关试题

被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）

布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（ ）。

列提纲、利用图形、利用表格是精加工学习策略。

考试命题的质量指标主要有（ ）。

某人精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率。其气质类型是（ ）

德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更。

“学不躐等”反映了（ ）教学原则。

我国的第一部马克思主义教育学著作是（ ）

课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为( )。

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（ ）。

学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。

学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于（ ）