事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
包容说
B
分离说
C
整体说
D
关联说
正确答案 :D
解析
事考帮解析:关联说是指课程与教学两者之间互相独立,但彼此关系密切,不可分离。两者若分离,则会造成彼此严重的伤害,或者认为是两个阶段。
相关试题
吉利根提出了女性关怀道德发展理论,指出在道德概念和道德标准上,男性更注重公平和尊重他人权利这类抽象而理智的原则,而女性更倾向于关心和同情。
教师威信的建立不能单靠行政手段来取得,单靠行政手段建立的教师威信是虚假的,不能持久。制约教师威信树立的因素主要有()
“寒门出贵子”这句话体现了教育的()。
下列关于小学生同伴交往的特点,说法不正确的是()
67.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。( )
主动性是学生主观能动性的最高表现。
小学生发展较为明显的知觉包括( )。
只要有人类社会存在,学校教育就存在。
在突发事件应急管理中,学校的群众组织不包括()
笑笑今年5岁,她自己十分害怕小狗,便认为其他的小孩也像她一样害怕小狗。这说明笑笑的思维方式存在自我中心的倾向。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题,每小题0.98分,共49分)樊迟请学稼,子日:“吾不如老农。”请学为圃,曰:“吾不如老圃。”樊迟出。子日:“小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬。”樊迟问稼的故事说明()
马斯洛将认知、审美的需要列入归属与爱的需要之中。