1806 年出版的《普通教育学》企图用心理学的观点来阐述教育的一些问题，该 书的作者是（ ），同时该作者也是第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的学者。

吉利根提出了女性关怀道德发展理论,指出在道德概念和道德标准上，男性更注重公平和尊重他人权利这类抽象而理智的原则,而女性更倾向于关心和同情。

班级授课制有利于提高教学效率，培养学生统一的性格,是与实践密切结合的一种教学形式。

20世纪初期，明明开学报到的时候碰到了很多前来报到的女生，他感到很讶异，父亲说过学校只会有男生。而且课程上也有一些变化,读经课停开了,增加了一些自然科学的内容。这种现象的出现是因为实行了（）。

下列表述中有错误的是（）

教师是人类世代积累的科学文化知识的传递者，是人类文明的播种机。

皮亚杰的发展理论对教学工作者的理论研究和实践探索都有重要的价值，下列对皮亚杰的理论表述正确的有（）

“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的体现。

主题统觉测验属于投射测验。

小明今年8岁了，每次考试都超过90分，老师和家长就会表扬他，为了能一直获得这种表扬，小明学习一直很努力，此例中，根据奥苏贝尔的学习动机理论，小明学习动机属于（   ）。

隐性课程和显性课程的区别有()

教师威信的建立不能单靠行政手段来取得,单靠行政手段建立的教师威信是虚假的，不能持久。制约教师威信树立的因素主要有（）