相关试题

你觉得案例中数学老师的问题可能出在哪些方面呢？

19世纪中时，_____________已经成为西方学校教学的主要形式。

教师在对学生进行品德教育时，通过说服提高学生的道德知识水平是常用的策略。

教师在教育教学中只要多用奖励和表扬，学生就会改变自己不良的学习态度，提高学习效率，继而提高学习成绩。

元认知就是对认知的认知，它主要包括元认知知识、元认知调节和控制两个方面。

经教育部印发的《中小学班主任工作规定》明确规定，班主任在日常的教育教学管理中，可采取适当方式对学生进行_____________的权利。

皮亚杰认为，当儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人持有的观点和他不同，这时候，儿童正处于（ ）阶段。

简述教师如何正确处理师生矛盾。

简述教师在对学生运用惩罚时的注意事项。

简述如何进行创造性的培养。

一个人能够从正义、良心和尊严等角度去判断行为的对错，说明其道德发展阶段处于后习俗水平。

简述一节好课的衡量标准。