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A
连锁学习
B
刺激一反应联结学习
C
信号学习
D
言语联想学习
正确答案 :B
解析
刺激一反应联结学习是训练学生对某一刺激或刺激群作出明确的反应。当学生对某刺激作出正确的反应因而受到鼓励或认可时,这种联结会加强,也就是说学生获得了正确的反应习惯。
相关试题
把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体加以反映的知觉特性叫知觉的( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,还存在于动物界”的教育起源说是( )。
( )是义务教育最典型的特性,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受( )的影响。
教师私拆学生信件,侵犯了学生的( )。
据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括|”( )。
教师师德的灵魂是( )。
教育机智体现了教师劳动的( )
27.教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形,则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门( )。
维果茨基提出“教育应走在发展前面”的含义是( )。
埃里克森认为,青春期的主要发展任务是( )
学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课,这属于( )