荣誉激励是一种终极的激励手段，它主要是把工作成绩与晋级、提升、选模范、评先进联系起来，以一定的形式或名义标定下来，主要的方法是表扬、奖励、经验介绍等。荣誉可以成为不断鞭策荣誉获得者保持和发扬成绩的力量，还可以对其他人产生感召力，激发比、学、赶、超的动力，从而产生较好的激励效果。根据上述定义，下列不属于荣誉激励的是（  ）。

获致身份是指一个人经历某种公开的、具有竞争性的纷争，或因具备某种特殊的本领而获得的社会地位。根据上述定义，下列选项符合获致身份说法的是（  ）。

某公司招聘了60名毕业生，现要将他们分配到7个部门，假设分到行政部门的人数比其他部门都少，则行政部门分得的毕业生人数最多是（   ）人。

　　3.预言家们爱拿古代进行_____，说什么好景不再的凄凉话。其实这有很大的局限性，更像是_____。他们忽略了一个最重要的维度：古代中国是农业社会，当今中国却已经基本实现了工业化。　　依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

根据我国现行《个人所得税法》的规定，下列收入不需缴纳个人所得税的是（  ）。

什么是新时代青年？他们勤恳踏实，敢拼敢赢，他们_____，偶尔迷茫，他们用力生长，向阳而生，他们身上的责任，角色和身份日益多元，次第累积，他们虽有年轻的脆弱，却已然成为别人甚至众人的依靠；他们曾于漫漫长夜辗转难眠思忖未来，但也心有勇毅，在白日里铠甲附身_____。时代各有不同，青春一脉相承，他们，其实也是一个个我们。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

意大利国家男子足球队长期屹立在世界足坛，其最为称道的就是该队钢筋混凝土般的防守体系，_____。填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

2.某中学开设茶道社团、国画社团等，这体现了教育的（ ）。

编辑并非被动地坐等稿件，也不局限于案头的加工优化，而是要对“编辑什么”有清晰的判断和主动的规划，对“不编什么”有明确的标准，这就需要不断做出选择，选择是编辑工作的重要环节，遴选作者、组织稿源都必须进行价值判断和选择。编辑选择不仅影响作家队伍的构成，还会直接影响作品的品质和风格。编辑谁的作品，编辑什么作品，在选择背后体现的正是编辑的价值标准。编辑是一门发现的艺术，在茫茫人海中发现好作者，在汗牛充栋的稿件中发现好作品，在众声喧哗中发现新的审美元素和新的思想火花，是编辑工作的重要内容。 这段文字没有介绍编辑工作的（  ）。

97.小明在体育课上不小心摔破了膝盖，老师也及时处理了，但是家长还是对老师不依不饶，作为班主任最佳做法是（ ）。

阅读下列材料，完成98-100题。 在班级评价时，数学老师黄老师认为小华连基本的运算都不会，于是评价他智商低，小华的父母在听到黄老师的评价后，感到非常担忧。他们知道小华在数学上确实有些困难，但从未想过这可能与智商有关。为了弄清楚真相，他们决定带小华去专业的心理评估中心进行智商检测。 几周后，检测结果出来了，显示小华的智商处于正常范围。这个结果让小华的父母松了一口气，但他们同时也感到困惑和愤怒，因为黄老师的评价显然是不准确的。于是，他们带着检测报告来到了学校，要求与黄老师及班主任进行面谈。 班主任在了解到情况后，立即安排了三方会谈。在会谈中，小华的父母展示了检测报告，并表达了他们的担忧和不满。班主任认真听取了家长的陈述，并向他们保证会严肃对待这个问题。 98.在教学中，面对连基本的运算都不会的后进生，数学老师应该（ ）。

99.针对于基本的运算都不会的学生，老师的评语最恰当的是（ ）。